روزمه دکتر نوبخت

بسمه الله الرحمن رحیم

مشخصات:محسن نوبخت

سوابق تحصیلی

کارشناسی: علوم تربیتی(مدیریت و برنامه ریزی..)

کارشناسی ارشد: برنامه ریزی آموزشی دانشگاه: علامه طباطبایی

دکتری: مدیریت آموزشی دانشگاه: علامه طباطبایی

مقاله های علمی پژوهشی:

نوبخت، محسن؛ عباسپور، عباس؛ طاهری، مرتضی؛ عبداللهی، حسین؛ خورسندی طاسکوه، علی (1400). مروری بر نظریهی وضع سیاست در سازمانهای آموزشی: رویکردی عملگرایانه، دانشگاه تهران، مجله مدیریت دولتی. (مربوط به حوزه جامعه شناسی سیاست)
نوبخت، محسن؛ عباسپور، عباس؛ طاهری، مرتضی؛ عبداللهی، حسین؛ خورسندی طاسکوه، علی (1400). تحلیل لایهای علّی وضع سیاست در مدارس ابتدایی ایران: طراحی سناریوهای بدیل با تأکید بر ارزشیابی کیفی – توصیفی. دانشگاه تهران، مجله سیاستگذاری عمومی. (مربوط به حوزه جامعه شناسی سیاست)
نوبخت، محسن (1401). تحلیل انتقادی استعاره سیاستگذاری و اجرای سیاست: ارائه استعارههای بدیل. مربوط به حوزه جامعه شناسی سیاست. مجله پژوهش های راهبردی سیاست.
نوبخت، محسن؛ مهرآور گیگلو، شهرام؛ بازدار قمچه قیه، مرتضی (1401). تبین فرآیند ادراک مدیران مدارس از سیاستها: یک مطالعه دادهبنیاد. مجله اندیشه نوین تربیتی.
مهرآور ، شهرام؛ نوبخت، محسن؛ مالکپورلپر، کامران (1400). شناسایی گفتمان های شکل دهنده به همکاری های علمی بین المللی در آموزش عالی ایران. مجله آموزش علوم دریایی.

نوبخت، محسن؛ لازمی زارع، مهسا (1394). مدیریت اقتضایی مسیر اثربخشی در تمرکززدایی نظام برنامه درسی. مجله پژوهش های کیفی در برنامهدرسی.
یوسفی، احسان؛ نوبخت، محسن (1399). روایت‌های معلمان از مشکلات یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی. مجله توسعه حرفه ای معلمان. فصلنامه توسعه حرفه ای معلمان.
عظیمی، محمد؛ نصرتی، کمال؛ نوبخت، محسن؛ چراغی، منصوره؛ گلشن، منصوره (1401). بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی‌کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی. فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی.
مهدی عمانی ، سید مهدی حسینی، محسن نوبخت، (1402). راهبردهای مقابله با مفاسد اقصادی با تکیه بر منویات مقام معظم رهبری، نشریه اقتصاد توسعه و برنامه ریزی، 10(2)، 224-235.
گلشن, امین , صادقزاده بلیل, نیما و نوبخت, محسن . (1403). بررسی میزان توجه به شاخص‌های تربیت اخلاقی در کتب نگارش فارسی دوره ابتدایی. پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی.
نوبخت، محسن؛ سلیمی، مهدی ؛ حسینی، میلاد (1404). تاثیر آگاهی معلمان از رویکردهای ارزشیابی کیفی - توصیفی بر انگیزه تحصیلی و اضطراب یادگیری با نقش میانجی‌گری پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم. رهبری آموزشی کاربردی

تالیف:

نوبخت، محسن؛ فرج الهی، مهران، آدمیت، حسین و صومعلو، سمانه. تمرکز زدایی در طراحی برنامه درسی. تهران: نشر ارتباطات اجتماعی، 1394.

ترجمه:

زاهد، بابلان، عادل، مهرآور گیگلو، شهرام، نوبخت، محسن و اکبری، تقی. راهنمای رهبران آموزش عالی (مفاهیم، شایستگیها و ابزارها). انتشارات گونش نگار، 1401.

مقالات چاپ شده در همایش های ملی و بین المللی:

نوبخت، محسن و آدمیت، حسین و لازمی زارع، مهسا و صومعه لو، سمانه (1393). بررسی رابطه عدالت سازمانی در توانمندسازی مدیران مقطع متوسطه استان اردبیل،دومین کنفرانس ملی کارآفرینی و مدیریت کسب و کارهای دانش بنیان، بابلسر.
آدمیت، حسین و نوبخت، محسن و لازمی زارع، مهسا و صومعلو، سمانه (1393). بررسی رابطه سبک های رهبری با عملکرد شغلی دبیران متوسطه دوم ناحیه یک شهر اردبیل،کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی ،تهران.
آدمیت، حسین؛ نوبخت، محسن؛ مولایی، آرزو و حیدری، شیرین (1393). نگرشی بر ماهیت، مبدا و حکمت افرینش انسان و تحلیل ابعاد وجودی ان از دیدگاه اسلام و قرآن. اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران.
پوراسکندری، رامین؛ نجفی، حسین؛ مولاپناه، محسن و نوبخت پور، محسن(1393). مقایسه روی آوردهای مطالعه و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی دانشجویان. کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی، تهران.
نوبخت پور، محسن؛ بخشی جغناب، ناصر؛ غفاری، مسعود و شکری، مجتبی (1396). بررسی نقش عوامل خانوادگی و مدرسه ای در تاب آوری تحصیلی مورد مطالعه: دانش آموزان مقطع متوسط دوم شهرستان کوثر استان اردبیل. سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران.
شکری اوجقاز، مجتبی و حکیمی گرمخانه، آرزو و بخشی جغناب، ناصر و نوبخت پور، محسن (1396). بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی متوسطه اول شهرستان خلخال. سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران.
نوبخت، محسن و فیض زاده، مرضیه، (1398). بررسی تاثیر عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مشگین شهر،اولین همایش ملی مدرسه فردا،اردبیل.
نوبخت، محسن و خیردست، زهرا (1400). چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دانش آموزان در کلاس درس زبان انگلیسی را حل کنم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و حیدریان، ابوالفضل، (1400). روایت های معلمی از حل مشکلات مربوط به بی نظمی دانش آموزان در کلاس. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و قلی پور، فرزانه (1400). چگونه توانستم مشکل املای زبان انگلیسی دانش آموزم را بهبود ببخشم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران،
لطفی زاده، میلاد و نوبخت، محسن (1400). چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان را در فعالیت های کلاسی افزایش دهم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران.
نوبخت، محسن و علیاری، امین (1400). بررسی راه حل های مشکل بی حوصله گی دانش آموزان با رویکرد اقدام پژوهی. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران.
نوبخت، محسن و ابراهیمی، ساناز،(1400). چگونه توانستم دانش آموزم را در افزایش خودباوری یاری کنم؟ ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش، تهران.
نوبخت، محسن؛ سخنور، زهرا و معصومی، ریحانه، (1400). چگونه توانستم خطاهای تلفظ زبان انگلیسی دانش آموزان را بهبود ببخشم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران.
نوبخت، محسن و صباغ مقدم، توحید (1400). بررسی راه های ارتقای مهارت گفتاری زبان انگلیسی دانش آموزان از طریق سی ال تی. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران.
مرغوب خواجه، سپیده؛ نوبخت، محسن و عزیزی، بتول (1400). چگونه توانستم تاثیرات حاصل از موسسات خصوصی زبان انگلیسی بر روی دانش آموزانم را مدیریت کنم؟ ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش، تهران.
نوبخت، محسن و فریادی، سارینا، (1400). روایت های یک مدرس زبان انگلیسی در مورد استراتژی های مهارت گفتاری جهت بهبود مهارت گفتاری دانش آموزان. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران.
نوبخت، محسن؛ معصومی، ریحانه و سخنور، زهرا (1400). چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری زبان انگلیسی را در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم افزایش دهم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و زارعی، ندا (1400). چگونه با روش تدریس فعال (مشارکتی) توانستم فراگیری دستور و قواعد زبان انگلیسی را در زبان آموزان بهبود ببخشم؟ ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
زارعی، امید و نوبخت، محسن (1400). روایت های معلمانی جهت ایجاد مشارکت فعال در بین دانش آموزان. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و راعی، رضا (1400). چگونگی حل مشکل افسردگی در میان دانش آموزان. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و مهرداد آتشگاه، مهدی (1400). ،روایت های یک معلم درباره افزایش حس مسئولیت پذیری دانش آموزان. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
فیضی، میترا و نوبخت، محسن (1400). چگونگی برخورد و ارتباط سازنده معلم با دانش آموزان دارای بیش فعالی در دوره متوسطه دوم. ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش،تهران.
نوبخت، محسن و علیاری، امین (1400). بررسی راه حل های مشکل بی حوصله گی دانش آموزان با رویکرد اقدام پژوهی. ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران.
نوبخت، محسن و صالح زاده، علی،(1402) راه های پیشگیری از جذب دانش آموزان به مواد الکلی و سیگار (رویکرد اقدام پژوهی)، نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران.
نیازی، بهزاد و نوبخت، محسن(1402). چگونه توانستم خود مراقبتی رفتاری – روانی را به دانش آموزان یاد بدهم،نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران.
جباری، علی و نوبخت، محسن(1402). چگونه توانستیم افت تحصیلی دانش آموز؛امیر محمد را برطرف کنیم؟ (رویکرد اقدام پژوهی)،نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران.
طهمورسی، حسین و نوبخت، محسن(1402). چگونه توانستم اعتماد به نفس رضا را در کلاس های درس افزایش بدهم؟،نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران.
گلشن، امین و نوبخت، محسن و موثق، جواد(1403). بررسی مولفه های محیط زیست در کتب علوم تجربی دوره اول ابتدایی با استفاده از روش آنتروپی شانون،اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش،ساری.
حسینی، سیدمهدی و نوبخت، محسن و عمانی، مهدی(1403). فناوری هارپ و ارتباط آن با امنیت ملی کشورها،اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی،ساری.
نوبخت، محسن و علی محمدی، امیررضا(1403). تحلیل نماز به عنوان یک راهبرد تربیتی در جهت ایجاد هویت اسلامی و ملی در نسل جوان بر مبنای بیانیه گام دوم انقلاب،سومین همایش ملی امور تربیتی،یزد.

دروس تدریس شده:

آمار و روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، روش تحقیق کمی و کیفی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد/ اصول و مقدمات مدیرت آموزشی/ رفتار سازمانی در سازمان ها/اصول و مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی/ ارزشیابی کیفی - توصیفی/ سنجش و اندازه گیری/ طراحی آموزشی/ طراحی واحد یادگیری/ روایت پژوهی/ کنش پژوهی/ و...

راهنمایی پایان نامه های کارشناسی و کارشناسی ارشد

مقصد:
تصویر امنیتی:

ارسال ایمیل