رزومه دکتر حمیدرضا دهقان
کارشناسی: روانشناسی
ارشد: روانشناسی
دکتری: روانشناسی
مقالات علمی پژوهشی:
1- *مسلم عباسی، حمیدرضا دهقان و سحر باقری (1393). اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسألۀ شناختی- اجتماعی بر بهبود کیفیت روابط بین شخصی و همدلی دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری. مجله علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله.
2- محمد نریمانی، مجتبی عینی، *حمیدرضادهقان، حانیه غلامزاده و مجید صفاری نیا (1392). مقایسه ی پنج عامل بزرگ شخصیتی و خودکارآمدی در دانش آموزان تیزهوش و عادی. مجلهی روان شناسی مدرسه.
3- ناصر صبحی قراملکی، عباس ابوالقاسمی و *حمیدرضا دهقان (1393). مقایسه تسلط چهار ربع مغزی A،B،C و D دانش آموزان عادی و ناتوان یادگیری. مجله ناتوانی یادگیری اردبیل.
4- محمد نریمانی، حانیه غلامزاده و *حمیدرضا دهقان (1393). مقایسه عادات مطالعه، خودکارآمدی و تعلل ورزی میان دانش آموزان تیزهوش و عادی. مجله مطالعات روانشناسی تربیتی دانشگاه سیستان.
5- *حمیدرضادهقان، محمد قادری و ناصر صبحی قراملکی (1395). مقایسه ی سبک های یادگیری دانشآموزان عادی و دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص. مجله مطالعات ناتوانی یادگیری. (پذیرش).
6- حسین قمری، مسلم عباسی و *حمیدرضا دهقان (1392). سازگاری، تفرد و رضایت زناشویی همسران در خانواده های ناسازگار و بهنجار. فصلنامه نسیم تندرستی دانشگاه علوم پژشکی ساری.
7. Moslem Abbasi, Mohammad Javad Bagyan, Hamidreza Dehghan (2014). Cognitive Failure and Alexithymia in Predicting High–Risk Behaviors of Students with Learning Disabilities. International Journal of High Risk Behaviors and Addiction. (ISI).
8. Mohammad Ghaderi Rammazi, Ali Mehdizadeh Zare Anari, Hamidreza Dehghan, Vahid Najafi (2016). investigating the relationships between parenting styles and identity styles and the students’ internet addiction in Kerman University of Medical Sciences. Report of Health Care Journal.
.9. Haniyeh Gholamzadeh, Mohammad Ghaderi Ramazi, Hamidreza Dehghan, Kouros Divsalar (2016). Comparison of Maladaptive Cognitive Schemas and Irrational Beliefs among Smokers and Non- Smokers Students. Report of Health Care Journal.
10. Mohammad Ghaderi Rammazi, *Hamidreza Dehghan, Abbas Abolghasemi (2016). Comparison of social support and self-injurious behaviors in students with and without learning disabilities. International Journal of High Risk Behaviors and Addiction. (ISI).
11- حبیب الله نادری، *حمیدرضا دهقان، محمد قادری و فاطمه مومنی. مجله (1396). ارتباط کیفیت خواب دانشجویان با فراشناختها . مجله شناخت کردستان.
12- فرشته باعزت، محمد قادری رمازی، *حمیدرضا دهقان (1395). مقایسه مهارتهای اجتماعی، سبکهای شوخ طبعی و سلامت روان دانشآموزان عادی و دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص. مجله مطالعات ناتوانی یادگیری.
13- مجید امیدی، سوگند قاسم زاده، *حمیدرضا دهقان (1396). اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نارسایی های شناختی- هیجانی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی. مجله مطالعات ناتوانی یادگیری.
14. Hamidreza Dehghan, Habibollah Naderi1, Fereshteh Baezzat, Soheila Hashemi (2022). Effectiveness of Compassionate Mind-Based Cognitive Therapy on Adolescents' Behavioral Activation-Inhibition Systems and Theory of Mind. International Journal of Applied Behavioral Sciences. 9(3):22-32.
15. Habibolah, Naderi; Hamidreza, Dehghan; Shahrbanoo, Dehrouyeh; Elaheh Tajik (2021). Academic burnout among undergraduate nursing students: Predicting the role of sleep quality and healthy lifestyle. Journal of Research and Development in Medical Education (RDME). doi: 10.34172/rdme.2021.016.
16. دهقان حمیدرضا، نادری حبیب اله، هاشمی سهیلا، باعزت فرشته (1400). اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای بر سیستمهای مغزی- رفتاری و صفات تاریک شخصیت نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیبی. مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت. ۸ (۳)، ۷۲۸-۷۳۹.
17. نصرتی هشی، کمال؛ گلشنی گهراز، مرتضی؛ وجدان, رقیه و دهقان، حمیدرضا (1402). مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالشهای حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها. رویکردی نو بر آموزش کودکان. 5(3)، 96-82..
18. عظیمی، محمد؛ نصرتی هشی، کمال؛ دهقان، حمیدرضا؛ شریفی بروجردی، مریم (1402). اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تنظیم هیجان بر حل مسئله و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری. رویکردی نو بر آموزش کودکان. 5(4)، 237-246.
19. کمال نصرتی هشی، مرتضی گلشنی گهراز، الهه فتحی ینگجه، محمد عظیمی، حمیدرضا دهقان (1403). موانع تحقق اجرای تربیت علمی و فناوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران در مدارس و ارائۀ راهکارها از منظر معلمان و متخصصان. پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری. 3(6)، 184-161. doi: https://doi.org/10.22077/qrbs.2025.8493.1075
20. محمد عظیمی، کمال نصرتی هشی، حمیدرضا دهقان، فاروقه عباسقلی نژاد، مرتضی گلشنی گهراز (1404). تعیین رابطه باورهای دینی و سبک های هویتی با ویژگی های شخصیتی و محوریت ارتقای سلامت دانش آموزان. 10(2)، 113-101.
21. کمال نصرتی هشی، حمیدرضا دهقان، محمد عظیمی، الناز کوهی نوده (1404). بررسی ارتباط میان ادراک راهبردهای آموزشی معلمان با شکوفایی توانایی و از خودبیگانگی تحصیلی دانش آموزان. فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور. 4(2)، 164-152. doi: 10.22034/cipj.2025.65882.1230.
22. دهقان حمیدرضا، عظیمی محمد، نصرتی هشی کمال، تره باری حافظ (1404). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن شفقت ورز بر صفات تاریک شخصیت و نظریه ی ذهن نوجوانان با رفتارهای پرخطر. مجله دانشکده پزشکی اصفهان. 43(829)، 1075-1066.
23. Hamidreza Dehghan*, Majid Omidikhankahdani, Morteza Pourmolaei. Effectiveness of Spiritual Therapy on Negative Automatic Thoughts and Life Satisfaction in Depressed Students. Journal of Neurodevelopmental Cognition. 5(1) (2024) 35-47. doi: 10.48308/jncog.2024.236041.1005.
24. Kamal Nosrati Heshi, Mohammad Azimi, Hamidreza Dehghan, Morteza Golshani gehraz, Saba kargar & Shahram Esfandiari. Research Synthesis of the Effects of Artificial Intelligence (AI) on Sports and Physical Education. Journal of Advanced Sport Technology. DOI: 10.22098/JAST.2025.16068.1380.
25. Elham Askarimehrabadi, Ghazal Lak Chalsepary, Hamidreza Dehghan, Maryam Sharifi Borujerdi (2025). The effectiveness of transcranial direct current stimulation on the brain-behavioral systems of adolescents with high-risk behaviors. Int J Travel Med Glob Health. 13(2):104-110. doi: 10.30491/ijtmgh.2024.477783.1428.
مقالات همایشی:
1- *حمیدرضا دهقان، عباس ابوالقاسمی (1392). مقایسه رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری. دومین همایش کاربرد علوم شناختی در شرایط تنش زا دانشگاه شهید بهشتی.
2- حمیدرضا دهقان (1393). ارتباط ابعاد حل مسئله با فرسودگی تحصیلی دانشجویان. هفتمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان.
3- *حمیدرضا دهقان، محمد قادری و محسن احمدی (1393). مقایسه عملکرد تحصیلی، حمایت اجتماعی و سلامت روان در دانش آموزان معتاد به بازی های رایانه ای و غیرمعتاد. اولین همایش سراسری سلامت ایران. علوم پزشکی اصفهان.
4- عادل زاهد بالان، *حمیدرضا دهقان و ناصر یاخچی بیگلو (1391). بررسی کیفیت خواب و همبسته های روانشناختی آن در دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی. همایش ملی چالش های روانشناسی- تربیتی نظام های آموزشی عصر حاضر.
5- محسن احمدی، *محمد قادری و حمیدرضا دهقان (1393). بررسی نقش فراهیجان و فراشناخت در پیش بینی گرایش به اعتیاد نوجوانان شهر کرمان. همایش سراسری روانشناسی سلامت ایران.
6- حمیدرضا دهقان (1393). ارتباط رفتارهای دینی با سازگاری دانشجویان. هفتمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان.
7- حمیدرضا دهقان (1391). مقایسه راهبردهای فراشناختی دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری. اولین کنگره بین المللی دانشجوی اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی ارومیه.
8- *ناصر یاخچی بیگلو، عادل زاهد بابلان و حمیدرضا دهقان (1391). آیا فراشناخت ها کیفیت خواب را تبیین می کنند؟ ششمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.
9. Hamidreza Dehghan (2015). The effectiveness of Training Acceptance/ Commitment to reducing adolescent drug tendency. 9th Annual International Congress on Addiction science. (ORAL)
10. Hamidreza Dehghan (2013). Comparing learning styles of gifted and normal students. Iranian 6th International Congress on Child and Adolescent Psychiatry.
11. Hamidreza Dehghan (2014). The Effectiveness of Cognitive- Behavioral Group Therapy and Sleep Quality of Drug Addicted Subjects. 8International Congress on addiction science. (ORAL)
12. Hamidreza Dehghan (2014). Comparison of Impulsiveness and self-regulation in Drug-addicted and Non-Addicted Individuals. 8International Congress on addiction science.
13.*Hamidreza Dehghan (2013). Comparison of creative toughed brain quadrant dominance in learning disability and normal student. Iranian 6th International Congress on Child and Adolescent Psychiatry.
14. soheila hashemi, *Hamidreza Dehghan, fatemeh momeni, abolghasem seyedan (2017). The relationship between intellectual character of the students with their academic procrastination. 4th International Congress on psychology education and social studies. (oral).
15. نادری، حبیب اله؛ دهرویه، شهربانو؛ دهقان، حمیدرضا (1400). مقایسه مهارت های اجتماعی و حساسیت بین فردی دانش آموزان دختر با و بدون اختلال یادگیری خاص. دومین همایش ملی پژوهش و نوآوری در روانشناسی، با نگاهی ویژه بر درمانهای شناختی رفتاری.
16. حبیب اله نادری، حمیدرضا دهقان (1400). اثربخشی درمان متمرکز شفقت بر حساسیت بین فردی و الکسی تایمیا (ناگویی خلقی) دانشجویان با اضطراب اجتماعی. دومین همایش ملی پژوهش و نوآوری در روانشناسی، با نگاهی ویژه بر درمانهای شناختی رفتاری.
طرح های پژوهش:
1- حمیدرضا دهقان (1394). برسی نقش کیفیت روابط خانوادگی و سبک های فرزندپروری بر بزهکاری نوجوانان و مقایسه آن با نوجوانان عادی. دفتر تحقیقات کاردبردی فرماندهی انتظامی استان گلستان.
2- دکتر کورس دیوسالار، حمیدرضا دهقان، محمد قادری (1395). مقایسه طرحواره های شناختی ناسازگار و باورهای غیرمنطقی دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری. دانشگاه علوم پزشکی کرمان. مرکز تحقیقات علوم اعصاب.
3- دکتر علی مهدی زاده، محمد قادری، حمیدرضا دهقان (1394). بررسی ارتباط سبک های فرزندپروری و سبک های هویتی با اعتیاد به اینترنت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان. دانشگاه علوم پزشکی کرمان. مرکز تحقیقات علوم اعصاب.
4- مجید امیدی و حمیدرضا دهقان (1395). اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نارسایی های شناختی- هیجانی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی. دانشگاه پیام نور.